5月11日下午，南京大学教育科学与管理系主任、高等教育研究所所长、博士生导师龚放教授应邀作了题为“提高本科教育质量：主旋律与新思维”的学术报告。报告由教育学院院长曹长德教授主持，安庆师范学院张群副院长、池州学院柳友荣副院长、教务处吴云助副处长、教育学院党总支黄警钟书记、教育学院朱式庆副院长以及部分教育学、心理学专业的学生聆听了报告。

龚教授首先对大众化以后高等教育的主旋律作了精彩的阐述；然后，他针对高等教育质量的定义和内涵，运用了大量时效性和专业性的事例，进行深入浅出的分析和探讨；最后，龚教授重点剖析了推进质量工程的新思维，着重分析影响本科教学质量的关节点和关键阶段，并重新界定教授的“学术水平”与评价标准，提出了“教师的首要学术工作是教学、教学是与科研同等重要的学术活动”等观点，让与会师生耳目一新，感觉受益匪浅。

龚教授的报告视野开阔，观点新颖，信息丰富，专业性强。报告在友好而热烈的掌声中结束。（教育学院）