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4月11日下午，计算机与信息学院举办了第五届程序设计比赛，这是该院三大常规专业比赛之一。此次比赛得到了党政领导的高度重视。比赛历时150分钟，以上机操作为主，以C语言和V++为设计语言，以该院二、三年级学生和大学生电脑爱好者协会会员为主要参赛对象。

多年来，计算机与信息学院通过实施“1313”实践工程（即立足科技活动中心这个基础平台，通过组织和引导学生参与教师课题研究、自主申报科研项目、举办或参与竞赛等三个途径扩大活动的辐射面和参与面，力争每年至少在一项省级及以上的科技竞赛中取得好成绩，实现呼应实验教学改革、探索学风建设抓手、培养学生创新意识和实践能力的目标）,提高学生的综合素质，特别是提高学生的创新创业意识和实践动手能力，增强学生在就业市场上的竞争力，凸显了纽约国际官网“实践育人”的办学特色。

2003年，该院就针对学生培养和就业过程中面临的形势和存在的问题认真进行了分析和研究，并有对市场对学生创新意识和动手能力的要求达成了共识，并采取的一些积极的举措。

一是按照学校要求，结合市场需求和该院教学工作实际，对人才培养方案进行了认真修订和完善，在课程的设置上更加突出针对性、实践性和应用性。二是修订完善了教学大纲和实验教学大纲，在人才培养目标上更加明确，培养思路上更加清晰，特别是实验教学大纲中增加了大量的综合性和创新性实验，进一步突出对学生创新精神和实践能力的培养。三是积极进行教学改革和研究，呼应人才培养的市场需求。四是成立大学生科技创新活动中心，为学生培养创新创业能力提供了基础平台。建立了学习、培训、实践、比赛、激励的活动模式，积极落实“1313”实践工程。四是加强就业实践基地建设。积极与东部沿海一些发达的省份进行联系，先后在深圳市龙岗区坪地镇劳动局和广州市红太阳师资学校建立了就业实践基地，组织了一批学生到那里见习，接受实践锻炼和技能培训，取得了一定成效。五是大量举办各种科技和学习竞赛活动，营造科技和学习氛围。 每年定期举办程序设计比赛、网页设计比赛、CAI课件制作比赛等专业赛事。在活动过程中， 重视动员和组织更多的同学参与，“以赛带练”，以比赛来促学生的动手和实践意识。

近年来，该院先后有十多位教师率领多个团队、上百名学生参加了全省和全国的大学生创业设计大赛、全省电子设计大赛、全省数学建模大赛、全国计算机仿真大赛、Ｆlash(动漫)设计大赛等比赛活动，取得了较明显成绩。2004年，该院学生参加全国计算机仿真大赛，获得了全国第二名；2006年，参加第二届全国计算机仿真大赛，获得了二等奖。2005年, 参加安徽省首届大学生创业设计大赛，获得了铜奖;2006年上半年，在第二届“挑战杯”安徽省大学生创业设计竞赛中，分别荣获金奖、银奖和铜奖；8月份,代表安徽省参加第五届“挑战杯”飞利浦全国大学生创业设计竞赛，获得铜奖。2006年9月，参加全省电子设计大赛，荣获了三等奖。10月,参加在安徽省“弘扬八荣,反对八耻”为主题的FLASH设计大赛中,又分别荣获第二名、第三名的好成绩，这些成绩和荣誉极大地激励和影响了院内全体学生，一定程度上在学生中形成了努力学习和勇于创新的良好氛围。(朱新华)